问：关于有备无患的800字议论文
- 答：今天，学校专门请了一位专家给我们上了一堂防震减灾课，因为汶川大地震的阴影还留在我们的脑海里，加上他讲得很有意思，所以我们听得格外认真。他说，在家里，室内房屋倒塌后形成的三角空间，往往是人们得以幸存的相对安全地点，可称其为避震空间。室喊瞎内易于形成三角郑没空空间的地方是：炕沿下，坚固家具附近；内墙墙跟、墙角；厨房、厕所、储藏室等开间小的地方。他特别强调：千万不要跳楼！不要站在窗边！不要到阳台上去！因为那样更危险。在学校，如果正在上课时，要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下。要是在操场或室外时，可原地不动蹲下，双手保护头部。注意避开高大建筑或危险物。注意不要回教室去；震后应当有组织撤离；必要时应在室外上课。在公共场所，要听从现场工作人员的指挥，不要慌乱，不要拥向出口，要避免拥挤，要避开人流，避免被挤到墙壁或栅栏处。用手或其他东西保护头部，避开玻璃门窗，玻璃橱窗或柜台；避开高大不稳或摆放重物、易碎品的货架；避开广告牌、吊灯等高耸或悬挂物。如果是在行驶的公共汽车内，要抓牢扶手，以免摔倒或碰伤；降低重心，躲在座位附近；地震过去后在下车。在户外，就地选择开阔地避震。蹲下或趴下，以免摔倒；不要乱跑，避开人多的地方；不要随便返回室内。避开高大建筑物或构筑物，避开其他危险场所。他还给我们讲了如果在野外怎样避震，虽然我们很少在野外。要避开山脚、陡崖，以防山崩、滚石、泥石流等；避开陡峭的山坡、山崖，以防地裂，滑坡等。遇到山崩、滑坡、泥石流，要向垂直于滚石前进方向跑，切不可顺着滚石方向往山下跑；也可躲在结察链实的障碍物下，或蹲在地沟，坡下；特别要保护好头部。这是一堂生动而且很重要的防震减灾课，所有同学都格外专心，我也不例外。因为，这些知识与我们每个人都息息相关。
问：怎样保持安静的1000字作文
- 答：（1）以周为单位
不守规矩，在自习课上吵闹的，安排同学记名字
被记名字大于等于一次小于的三次的 写一篇周记 文体不限 除诗歌外 字数不少于500字
被记名字大于等于三次小于的五次的写一篇议论文 字数不少于800字
被记名字大于等于六次小于的十次的写一篇议论文 字数不少于1000字
被记名字大于等于十次的写一篇议论文 字数不少于1500字
文章困族内容仅限于班级内部存在的问题
上交文章的时间在下周一下午一点之前，误期者再加一篇上交时间拖延一天
再延误故意不缴者，交予班主任处理，严重态度不端正者，请家长前来共同教育
（2）我们班的孩子，行动比较自由，在上课时说话和做事都比较随便，自己想干什么就干什么，从不告诉老师，并且有的小朋友还大声说话。有时他们还捂着耳朵大声喊，一个比一个声音大，我不得不用最高的声音去压制住他汪罩弊们的声音，或者敲桌子来制止他们。久而久之，我发现孩子们说话的声音越来闷蚂越大，而且在这种吵闹声下孩子们的情绪也变得越来越浮躁，更不容易让他们保持安静。
（3）锦囊妙计： - 答：只是想起班主任写的一句话：安静是一种修养，心静是一种境界。
问：有备无患，防患未然怎么写作文，是一年级的
- 答：1.严谨的布局：
正所谓万事开头难，不过只要开了个好头，这篇作文就会很好写了。
凤头：是文章的首段，是阅卷老师首先入眼的地方，一定要做好整篇文章的中心把握，要做到下文与首段上下连贯，紧密结合，要通过开头使下文有可写之处，开头要达到让阅卷老师耳目一新的效果。例如，巧用排比，比喻，拟人等修辞手法，并且通过这些修辞手法，而统领全文主旨。
猪肚：在一篇上好的文章中，分段都会恰到好处，而当文章中只有一大段或两三段时，这篇文章即使文采再出众，也不会有太高的分数，因为阅卷老师在判卷时，每三分钟就要判出一份作文，工作量相当大，如果不善于分段，阅卷老师可能失去耐心，从而看不完，就会草草的给出分数。所以，在我看来，一篇文章至少要分 6-8个段，但不是一行或几行一段，而是要看起来像豆腐块，一块块整齐的排列在一起，使文章紧中有松，松弛有度。要看上去整篇文章是一个整体，而不是零散的。
豹尾：在文章的最后处，应当让主题更突出鲜明，升华主题思想，使豹尾抽起来!或让人感到峰回路转，柳暗花明或更进一步的特殊效果。在文章末尾，应当再次点题，紧扣中心思想，让贯穿始终的中心思想御没继续延伸，引人深思。特别是要在结尾处，与开头形成呼应，对比，递进等等，来引发阅读老师的共鸣!
2.细腻瞎改的文笔：不管是记叙，议论还是散文;不管是写人写事还是写景。都要用细腻的文笔呈现出来，使文章中点更突出，让阅卷老师在看试卷的过程中，有深思，放慢阅读速度和重复阅读的情况出现，让阅卷老师身临其境，从而使文章更具灵性。
3.贯穿始终的思想感情：在一篇布局格式上很得当，错落有致的文章上，还必须要有一条贯穿始终的思想路线，这条线就像鱼的脊椎一样重要，这条线一定要清晰，明确，千万磨拆判不可含混不清。
