问：学习的智慧议论文400字
- 答：有人强调写作的精神价值，有人更着眼于写作的工具意义；有人认为写作知识、写作方法很重要，掌握了写作方法，写作水平就能提高，也有人认为写作知识、写作方法对写作帮助不大；有人推崇自由写作，有人更赞赏课堂命题写作。同样是课堂作文，有人推崇情境式活动型的写作实践形式，认为这种形式有助于学生思想素养、写作素养的提高，也有人赞赏常规的命题作文、材料作文，认为这种形式更能培养学生审题立意、谋篇布局的能力；有人觉得多写才能写好作慎知文，也有人认为一味贪多意义不大，应该少而精，写一篇是一篇„„可以说，作文教学的每一个环节，都存在截然相反的认识和做法。这些想法和做法，各有其利，又各有其弊；各有其长，又各有其短。
作文教学的智慧就宽敏消在于权衡利弊，知其长，识其短，知道“软肋”所在。强调作文教学的精神价值固然好，但是容易流于空泛，缺乏操作性；同样，强调写作的工具价值，而不从精神思想上下工夫，也难有大的进步；倡导情景活动式作文，容易激发学生写作的兴趣和参与热情，可是“写作成本”太高，很难长期坚持；强调课堂命拿凳题正规写作，有利于培养学生思维的严密和条理，但又容易远离学生的生活，引发“假大空”“伪圣化”。
怎样扬长避短？古人讲的中庸之道能给我们以智慧的启发：“执其两端”以求得中和常行之道，从而避免走向极端。作文教学中写作方法很重要，但不能过分迷信，学生不是掌握一点方法写作上就会进步的；课堂命题写作很重要，但如能适当穿插一些情景性的写作实践活动，不仅可以避免“审美疲劳”，更有利于学生眼界的拓宽、思想的提升、灵性的培养、才气的保护；精批细改固然好，但在学生有了进步后，适当组织学生自批互改，能取得更好的效果„„只有根据学生的实际需要，依据自己的个性和特长，采用灵活的策略，两种方式交互为用，彼此穿插，而又有主次侧重，才能收扬长避短之效。
问：要一篇关于《学习》的议论文，要求有比喻论证，400字左右。
- 答：写作思路：要直接简化任务语言。在叙述中，我们要把直接叙述变成间接叙述，尽可能简化人物语言。这样，即使情节连贯，又使语句“简练”。
我在学习中有许多发现，比如：背诵时的技巧、写作业快的秘诀等，今天，我来与大家分享的是以上这两点，可以称为我学习中的新发现。
对于背诵时的技巧，我是再熟悉不过了。就拿《岁寒三友》来说吧，方法一是可以先理解单个字的意思，然后理解整句话的意思，想着背，背完时，再看一看有没有背错的字，在背第二遍的时候，把背错的字改正过来，这样，再难再咬嘴的诗都能背过。方法二是抄写，俗话说眼过千遍不如手过一遍，这充分说明写的重要性。
可以将诗词抄写几遍，抄写的过程中边抄边记，这样做有两个好处：一是可以加深记忆，在以后的袭兆学习中不易忘记。二是如果诗中有难写的字，通过抄写就能写对。这不是一举两得吗？比死记硬背强多了。还有一个发现，就是作业如何写的快。
很多同学认为，初中、高中作业很多，每天总写到十一、二点，其实你只要找对方法，作业就能够写得快。
比如一是上课时认真听讲，晚上的作业题离不开老师讲的内容，在课上认真听讲，晚上的作业就能快速、高质量完成。二是在写作业的过程中，要做帆昌到一心一意，全身心地投入到学习中，不要三心二意或者边吃边写，干其他的事情，这样不仅影响了速度还耽误了质量。所以做到以上这两点，作业就能很快高效完成。
学习中蕴藏了许多奥妙，其中会有许多发现。拍轿租就像法布尔能发现昆虫们是怎样搬家的；就像狄仁杰能从别人说话的语气中听出事情的蹊跷。做一个善于发现的人吧，用心观察身边的事物，相信你会有颇多的发现。 - 答：学习是人类生活中最重要的活动之一。它是我们探索世界、发展智慧和技能的主要途径。通过学习，我们不仅能够获得新知识和技能，还能提升我们的思维能力和创造力。
学习就像灯塔，为我们照亮前方的道路。它引导我们走向成功，指引我们躲避潜在的险阻。学习是我们人生旅途中不可或缺的指南，它为我们提供了必要的工具和技能，让我们能够应对日益复杂的世界。
正如借鉴植物生长的比喻，学习就像给我们的大脑提供念孙养分。它让我们的思维能力不断发展壮大，为我们提供更多的思考空间和创造力。学习就芦漏像滋润干燥的土壤，使我们的仔哗链知识种子得以生长。它让我们的思想不断拓展，为我们的未来铺平道路。
总而言之，学习是人类生活中不可或缺的活动。它为我们提供了必要的工具和技能，帮助我们应对日益复杂的世界。通过不断学习，我们能够不断发展壮大，实现自我提升和成功。 - 答：：
1.如果不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子
2.业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁卖简搭于随
3.下苦功咐败，抓今天
4.学习知识要善于思考，思考，再思考
5.学问二字，要拆开看，中拿学是学，问是问
问：以智慧为题的作文400字
- 答：今天，我们下午举行了一个活动——叶贴画。一上课，我们就把所有的叶子掏出来，就开始拼了起来，我看到了姜诗露的，她有一个画的搞子，可以照着贴，一会儿就拼了好多里面有：一个绿绿的太阳，有一棵大树，有一个小兔子在钓鱼。无忌的想象更丰富了，里面有一个小人在放风筝，他戴着一顶鸭舌帽。
有一双炯炯有神的大眼睛，和一个张得大郑扮大亮锋的嘴巴，手里握着一根长长的线，地上有红红的小花，天上有蓝蓝的白云，空中飘着绿色的菱形风筝，小男孩正在拉着风筝在跑。画敬丛晌面形象逼真，丰富生动！我也用竹叶剪好，也拼了一个娇小的小人，用香樟叶贴了一个大大的太阳，用绿色的树叶拼了几朵白云。
用大大的树叶拼了几棵高大的树木，用细细的竹叶拼成一个大大的房子，我的叶贴话讲的是，一个阳光明媚的日子里，一个小小的男孩，他必须历经千辛万苦穿越一个大森林，走到一个住在森林里的防林员住的大房子里，然后听那个护林员讲森林里的他碰见的很多有趣的故事，小男孩为此而感到很快乐！在我们灵巧的指尖下，一张张树叶就变成了一个个丰富多彩，美丽动人的图画了！
